En 5º de primaria experimentamos coa materia facendo un biscoito.
Aprendemos as propiedades de masa e volume, as súas utilidades, as unidades de medida, a súa medida e os instrumentos que se usan para medir.
Primeiro medimos os sólidos coa balanza.
Logo medimos os líquidos con vasos medidores fabricados con probetas.
A continuación mesturamos todo e levámolo ao forno.
Por último redactamos no caderno de traballo cooperativo o proceso levado a cabo, as nosas conclusións e a autoavaliación.
En 5º de Primaria realizamos distintos ecosistemas por equipos: Polo Norte, deserto, montaña, laguna e varios fondos mariños.
Para eso fixemos:
En 5º de Primaria plantamos na horta varios tipos leitugas, berzas, chícharos, pementos de Padrón e tomates.
En primeiro lugar buscamos por parellas como cultivar estas hortalizas e as súas características. Tamén temos os nosos semilleiros, os que observamos con moita atención e anotamos como evolucionan as plantas.
Despois elaboramos un Caderno de campo para anotar como preparamos a terra, sachamos, abonamos e plantamos .
Observamos que co plástico con que tapamos a terra as herbas non nacen e podemos regar moito mellor.
Realizamos una gráfica anotamos como van medrando a medida que pasan os días. Tamén anotamos cales necesitan máis auga.
En infantil este curso seguimos experimentando, pero engadimos dúas novidades: táboas de hipoteses e follas de rexistros.
As nenas e nenos de infantil divertímonos moito reproducindo patróns, tanto en plano como en 3D.
O martes pasado, 23 de abril, celebramos o día do libro con distintas actividades que tiveron lugar na nosa escola.
Dende a materia de inglés organizamos unha votación do noso conto favorito, entre os contados en inglés durante o presente curso escolar.
Elaboramos e compartimos códigos QR, enlazados a eses videocontos, para escoitalos na casa.
Ao finalizar as votacións, toca reconto de votos. And the winner is... Os contos máis populares entre o noso alumnado son:
Felices Lecturas! Happy World Book Day!
