Unha vez familiarizado coas novas ferramentas, o noso alumnado sube un chanzo na escaleira da súa aprendizaxe. A rapazada de 5º e 6º pasou de superar os retos propostos polo profesorado, a ser quen de facer os seus propios, relacionados cos contidos traballados nas
distintas áreas e proporllos aos compañeiros e compañeiras
segundo o lugar ao que decidan levar o robot.
Ningún comentario:
Publicar un comentario